La Facultad de Artes se une a universidades, empresas y organizaciones de la sociedad civil de Europa y América Latina para promover diversidad e innovación en el sector tecnológico

La iniciativa reúne a 24 instituciones de Europa y América Latina y recibió cerca de 2 millones de euros para desarrollar herramientas de diversidad, equidad e inclusión destinadas a empresas tecnológicas. Por la Facultad de Artes participarán los docentes-investigadores Hernán E. Bula y Vanina Cometto, y los trabajadores nodocentes Gabriel Almada y Gabriel Bude.

El proyecto internacional GENDEII (Gender & DEI Indicators for European and Latin-American Technological Companies and Related Training Strategies) fue seleccionado con puntaje de excelencia en una convocatoria del programa Horizonte Europa de la Unión Europea, en el marco de las acciones Marie Skłodowska-Curie Staff Exchanges (MSCA-SE). La convocatoria recibió más de 360 propuestas de todo el mundo y otorgará al proyecto cerca de 2 millones de euros para su desarrollo.

La iniciativa reúne a 24 universidades, empresas y organizaciones de la sociedad civil de Europa y América Latina con el objetivo de promover estrategias de diversidad, equidad e inclusión (DEI) y transversalizar el enfoque de género en el sector tecnológico. El consorcio, liderado por la Universidad de Córdoba de España, involucra a más de 100 investigadores/as, especialistas y referentes institucionales de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, España, Italia, Perú, Portugal y Uruguay.

Durante cuatro años, GENDEII trabajará junto con empresas tecnológicas en el diseño de indicadores y herramientas que permitan fortalecer culturas organizacionales inclusivas, mejorar la gestión del talento diverso y acompañar procesos de innovación con perspectiva de género y diversidad.

El proyecto busca responder a distintos desafíos del sector, como las desigualdades en el acceso y el desarrollo profesional, las dificultades para atraer y retener talento diverso y los sesgos presentes en algunos sistemas de inteligencia artificial utilizados en procesos de selección y contratación. Su propuesta contempla no solo la inclusión laboral, sino también la creación de condiciones que favorezcan el desarrollo de las trayectorias profesionales, eviten formas de segregación y garanticen la accesibilidad de los espacios de trabajo.

Herramientas para promover entornos laborales más inclusivos

Entre sus principales resultados, GENDEII desarrollará un Manual de Indicadores de Género y DEI para empresas tecnológicas y un programa internacional de formación para líderes y equipos corporativos. Ambos recursos se diseñarán con base en evidencias derivadas de la investigación científica, y a través del trabajo colaborativo con diversos colectivos de personas que aún se encuentran infrarrepresentadas en el mundo laboral: mujeres, personas del colectivo LGBTI+, personas migrantes, personas con discapacidad, personas autistas y neurodivergentes, minorías religiosas, personas racializadas, entre otros colectivos.

La iniciativa reúne especialistas de campos como Psicología, Educación, Ingeniería Civil, Derecho, Economía, Sociología, Ciencia Política, Antropología, Comunicación, Artes, Ciencias de la Computación y Gestión Empresarial. Este carácter interdisciplinario se combina con un enfoque intersectorial que promueve el diálogo entre instituciones académicas y no académicas del norte y el sur global.

Según explicó la Dra. Débora Imhoff, investigadora responsable del proyecto, “GENDEII parte de una idea central: las políticas de diversidad, equidad e inclusión y la transversalización del enfoque de género no solo contribuyen a reducir desigualdades históricas, sino que también fortalecen la innovación, mejoran los entornos laborales y el bienestar colectivo, y potencian la creatividad y la sostenibilidad de las organizaciones”.

En este sentido, el proyecto considera la diversidad, la equidad y la inclusión como motores de innovación capaces de mejorar la gestión del talento y la toma de decisiones, ampliar las oportunidades de mercado, reducir la rotación laboral y fortalecer la reputación de las organizaciones. Al mismo tiempo, busca mejorar las condiciones de empleabilidad de sectores históricamente excluidos y contribuir a la construcción de entornos de trabajo más equitativos y plurales.

Por la Facultad de Artes participarán los docentes-investigadores Dr. Hernán E. Bula y Lic. Vanina Cometto, junto con los trabajadores nodocentes Gabriel Almada y Gabriel Bude.

Bula y Cometto integrarán el equipo responsable del diseño de materiales educativos multimediales y de las estrategias de transferencia de conocimientos para los programas internacionales de formación de GENDEII. De este modo, aportarán una perspectiva vinculada con la comunicación, la producción audiovisual y las tecnologías educativas, fundamental para transformar los resultados de las investigaciones en herramientas formativas con impacto en empresas e instituciones.

Además, Cometto desarrollará su investigación doctoral en el marco del proyecto. Su trabajo estará centrado en las representaciones de las desigualdades en el mundo laboral presentes en el cine comunitario cordobés y latinoamericano.

Por su parte, Almada y Bude participarán como integrantes del Área de Mantenimiento y Servicios Generales de la Facultad, desde la experiencia desarrollada en el acompañamiento de las políticas y acciones de accesibilidad edilicia de la institución. Formarán parte de equipos interdisciplinarios e intersectoriales dedicados a diseñar indicadores de accesibilidad edilicia desde una perspectiva integral, que contemple las necesidades específicas de diferentes colectivos.

En un escenario atravesado por las transformaciones digitales, los debates sobre el futuro del trabajo y la persistencia de múltiples desigualdades, GENDEII propone tender puentes entre el conocimiento científico y su aplicación práctica. La participación de la Facultad de Artes en este proyecto reafirma su compromiso con la producción colaborativa de conocimientos y herramientas que contribuyan a construir instituciones y entornos laborales más inclusivos, accesibles y democráticos.