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  • Sistema Guaraní :: Precaución por cuentas falsas
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    Se informa que ante la permanente circulación de correos electrónicos que solicitan los datos de acceso al sistema Guaraní, para validar y corroborar los datos, el Equipo Central Guarani (PSI) advierte que esos correos son enviados de cuentas no oficiales de la UNC y  recomienda fuertemente NO RESPONDER MAILS QUE SOLICITEN DATOS PERSONALES (DNI, contraseñas, […]

  • Encuentro informativo sobre el Doctorado en Artes
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    El próximo martes 03 de noviembre a las 11 h. se hará un encuentro informativo para interesadxs en el Doctorado en Artes, en el marco de la apertura 2021.  Participará como coordinadora la directora de la carrera, Dra. Ximena Triquell, y egresadxs.   La actividad se hará por plataforma Meet.  Link: https://meet.google.com/avi-rdtp-mnc    El Doctorado en Artes de […]

  • Seminarios Electivos de Teatro – Plan 2016
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    El Departamento de Teatro de la FA informa sobre los seminarios electivos de las tres orientaciones del Plan 2016 que se dictarán en esta etapa de 2020, en las aula virtuales de la FA.  • Seminario Electivo correspondiente a la orientación en Artes Escenotécnicas de la Licenciatura en Teatro “Teatro y virtualidad: Una mirada reflexiva […]

  • CHARLA :: Gestión cultural y diseño de proyectos de impacto local
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    El viernes 23 de octubre a las 16 h. se realizará la charla virtual «Gestión cultural y diseño de proyectos de impacto local» a cargo de la licenciada Silvina Freiberg y como parte del “Vivero de Proyectos Artísticos UNC 2020”. Esta propuesta es gratuita y dirigida al público en general. Desde perspectivas teóricas y prácticas, […]

  • Conversatorio: El lenguaje audiovisual en la escuela secundaria. Relato, discusión y análisis de experiencias
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    La Secretaría de Extensión invita al Conversatorio: El lenguaje audiovisual en la escuela secundaria. Relato, discusión y análisis de experiencias que se hará el miércoles 21 de octubre a las 15 h. por plataforma Meet. Diferentes proyectos de producción con medios audiovisuales en escuelas secundarias, dialogan sobre sus experiencias, los alcances y sentidos de las mismas. […]

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